Come funziona
- Spunta le tabelline da ripassare, dall’1 al 10, oppure premi Tutte.
- Scegli in ordine o in ordine sparso, e se il bambino deve trovare il prodotto o il fattore mancante.
- Stampa la scheda con le soluzioni, oppure premi Compila sullo schermo per farla sul tablet.
Prima una tabellina, poi tutte insieme
«In ordine» propone 3 × 1, 3 × 2, 3 × 3 e così via: è il modo in cui si impara una tabellina nuova. «In ordine sparso» mescola le moltiplicazioni delle tabelline scelte: è così che si vede se un bambino le sa davvero. Le moltiplicazioni per 1 e per 10 escono meno spesso, perché sono le più facili.
Fino al 10 × 10
A scuola le tabelline si studiano di solito tra la seconda e la terza, fino al 10 × 10. Per questo qui vanno dall’1 al 10, come nella tavola pitagorica che si usa in classe.
Domande frequenti
Che cos’è il fattore mancante?
È un esercizio come 6 × __ = 42. Allena la stessa tabellina al contrario e prepara alla divisione.
Perché a volte 7 × 4 diventa 4 × 7?
In ordine sparso i fattori ogni tanto si scambiano di posto, così i bambini scoprono che cambiando l’ordine dei fattori il prodotto non cambia: è la proprietà commutativa.
C’è anche la tavola pitagorica?
Sì, la pagina della tavola pitagorica stampa una griglia 10 × 10 o 12 × 12 con le caselle vuote da completare.
Altre schede
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